写真とコトバを仕事にしたい人、人生を変えたい人は要チェック！｜家庭教師の先生・教室探しの「おしえるまなべる」

写真とコトバを仕事にしたい人、人生を変えたい人は要チェック！

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リリカジさん 30代女性

青山学院大学教育学科卒。大学広報室勤務後、フォトマガジン「PHaT PHOTO」編集部へ。編集・広告企画編集・広告営業を担当。編集長で写真家テラウチマサト氏マネージャーを兼任。退職後、編集・撮影・企画・コピーライティングを主とした活動開始。2007年“写真で気づくほんとの自分”をテーマにフォト・ワークショップを考案、展開中。日本フォトセラピー協会会員／企画推進部長。東京ガスどんぐりプロジェクトフォトワーク講師。『あなたに伝えたい「営業」という経験』表紙撮影（アメニモ出版）、『Polaroid LIFE』編集協力（ピエブックス出版）、銀座ソニービルキャンペーン、大手通信会社N社パンフレットのコンセプト＆コピー等

女性向け写真教室、コピーライター、ディレクション、プランニング、趣味の写真、親子で楽しむフォトコミュニケーション

ID:OM00074711

資格・ビジネススキルについて教えられる内容

お気に入り登録した人：18人 | 相談した人：18人 | 面談した人：11人 | 学んだ人：10人 | 不成立：1人
最近の面談結果：○　○　○　○　○

趣味から、仕事まで幅広くお教えします。
現在、フォトグラファーとコピーライターをしています。
写真とコトバを使って、今より輝く自分になれるワークショップ
「セルフコンシャス・フォト」も開催しています。

写真は記録、表現の手段から、コミュニケーションのツールにもなります。
自分の中にある「思い」を視覚化する写真と
文字表現によって「イメージ」を喚起させるコトバ。
双方を使うことによって、自分のライフスタイルのスタンスが磨かれ、
今よりもっと輝く自分になれます。

そして、希望者には仕事としての写真、仕事としてのコトバについても
レクチャーいたします。

「写真を始めたい」けど、何から始めたらいいかわからない…
そんな方にも、わかりやすく、お教えいたします。
今回、受講対象者は女性のみとさせていただきます。

まずは、お問い合わせくださいね。

教えられるジャンル	資格・ビジネススキル
教えられることタグ	写真、コミュニケーション、フォト、言葉、デジカメ、コンパクトデジタルカメラ、一眼レフカメラ、コピーライティング、撮影、子どもをかわいく撮る
レッスン可能場所	東京23区内、東京23区外、神奈川、埼玉、千葉 // 最寄り駅　 JR大宮駅 // 出張授業可、教室・先生宅授業
こんな人向け女性のみ受付可	初心者、今よりもっと輝きたい女性、趣味を仕事にしたい女性
対応時間帯	こだわらない
レッスン料の目安	応相談詳細は追って記載します。大宮駅近辺でのレッスン以外につきましては、交通費の実費をご負担いただきます。
備考	写真は子どもたちの情操教育、コミュニケーション力アップにも役立ちます。ご近所の仲良しグループでのフォトレッスンも承ります。詳しくはお問い合わせください。

※お気に入りに登録すると先生からメッセージが届く可能性があります

先生とのコミュニケーションは、登録されたニックネームを使って、WEB上の専用コミュニケーション画面で行われます。まずは気軽に話しかけてみて、良かったら、次は面談！実際に会って先生に話を聞いてみよう！
※実際の画面などコミュニケーションについて詳しくはおしえるまなべるの使い方をご覧ください。

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写真を撮ることは楽しむこと。幸せな時間を共有すること。 （08/12/26）

素敵な感想を生徒さんからいただき、感動しています♪ （08/10/31）

写真で親子のコミュニケーションを深めるワークショップも開催しています★ （08/08/27）

ここではこの先生と実際に面談した生徒の「面談感想コメント」を編集部が掲載！興味がわいたら、質問して先生に会ってみよう！

生徒からの面談感想コメント

投稿日：2008年10月29日

とても親切で話しやすく、熱意のある方です！

生徒からの面談感想コメント

投稿日：2008年10月28日

とてもイイ先生でした。
私の話を聞いてくれて、想像して提案してもらったレッスンを受けることになりました。

生徒からの面談感想コメント

投稿日：2008年08月11日

個性的で、色々な経験をされていそうな方というイメージの先生でした。
説明についても過不足無く話されていてわかりやすかったのと、親しみ易い雰囲気をお持ちだったので決めました。

生徒からの面談感想コメント

投稿日：2008年08月08日

話がとてもわかりやすく、親しみやすい！すてきな方です。
色々お忙しいにも関わらず、「ワタシ向け」の書類を用意して下さったり、細かい配慮も感動的でした。
会って、とても信頼できそうな方だと思ったので、すぐに受講を決めました。

生徒からの面談感想コメント

投稿日：2008年06月03日

より写真に興味をもつ、よいお話を伺えました。
たのしく受講できるイメージが浮かびましたので、面談当日（６月２日）に即決で受講を希望しまして、
初回のレッスン日を決定いたしました。

生徒からの面談感想コメント

投稿日：2008年05月18日

とても親切に授業内容、そして先生自身のことについても詳しく教えて頂きました。
初めということもあり、緊張しながら面談場所へ向かいましたが、挨拶の段階で緊張が解けたくらい親しみやすかったです。
一眼レフカメラについて無知な私にもわかりやすく丁寧に教えて頂き、カメラへの興味がより一層強くなりました。
面談をして良かったです。

生徒からの面談感想コメント

投稿日：2008年03月17日

資料なども丁寧につくっていただき、とても安心できました。
授業内容が明瞭、かつ授業料も非常に良心的なものでしたので、お願いすることにいたしました。
このような機会を与えていただき、心よりお礼申し上げます。

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ここでは、この先生から実際にレッスンを受けた生徒さんからのコメントが掲載されています！
実際に学んでいる人のコメントを参考に、あなたもレッスンを検討してみよう！

評価：非常に良い

学んだ人：bonyari-akiさん

投稿日：2008年06月29日

教えてもらったこと：

デジタル一眼レフカメラの基本構造、撮影のコツなどについて月１回レッスンしていただいています。
また、毎回撮影課題が出され、次回のレッスンまでにその課題（テーマ）に応じて撮影・プリントし、講評をいただいています。

クチコミ：

これまで、カメラの基本構造などは取扱説明書や教本などを見ていてもよくわからなかったのですが、マンツーマンでレッスンしていただいて、非常によく理解できました。特に、図やイラストが入ったオリジナルのテキストを作ってきてくださるので、レッスン後見直すことができ、とても役立っています。

また、レッスン中にならった技術を生かして、課題に取り組んでいると、これまで好きなように撮っていたときにくらべて格段にレベルアップしたような気がして、とても楽しいです。ありがとうございます！これからもよろしくおねがいします★

先生からの返答：

（返答日：2008年07月08日）

bonyari-akiさん、コメントをお寄せくださってどうもありがとうございます。
私自身が一眼レフカメラを持ち始めた頃のことを思い出したり、
個々の生徒さんが持っているカメラに合わせて説明を加えたりすることを心がけています。
そういったことが伝わっているようでうれしいです。

なにより、たのしんで写真を撮っていることは自分ごとのようにうれしい！
せっかく興味を持ったことだから、一過性ではなく、
たのしみながらできるだけ長く、深く写真を続けてもらいたいと思います。
これからも分からないことがあったら、レッスンの時ももちろんのこと、
メールなどでもお問い合わせくださいね♪

評価：非常に良い

学んだ人：さるんたさん

投稿日：2008年09月12日

教えてもらったこと：

コンパクトデジカメを使用して、よりステキな写真を撮る方法！

クチコミ：

「コンパクトデジカメを使って」というわがままなお願いを
気持ち良く引き受けてくださったのがうれしかったです。
なんとなく、うまい写真が撮れたらいいなぁと思っていただけだったのですが、
私専用のテキストを作っていただき、私が使っているカメラの機能を
きちんと調べて教えてくれたのには、びっくりでした。
課題についても、写真集などの実例を交えての説明は説得力があって
とてもわかりやすく、なるほど！の連続でした。
何よりも先生の人柄があったかくて親しみやすく、
お話ししているだけでもとても楽しいです。
次回以降もとても楽しみです！

先生からの返答：

（返答日：2008年09月29日）

クチコミコメント、どうもありがとうございます。

おしえるまなべるでは個人レッスンを中心に写真を教えてます。
その場合は、できるだけ受講生が何をやりたいのかを汲み取って
その人の楽しめるレッスンにすることを心がけています。

コンパクトデジカメの写真教室というもの自体があまりないので
さるんたさんの要望にお応えすることで、もっとたくさんの方が
コンパクトでもうまくなりたい！もっと楽しみたい！と
相談してきてくれたらうれしいなぁと思います。

フィーリングもあっていたようで、
レッスンにとどまらず、私のことまでほめていただけて
なんだかとても嬉しくなりました。

どうもありがとうございました。
これからも、いっしょに楽しんでレッスンをしてゆきましょう。

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