おしえるまなべる

ここのところ教材の事ばかり考えています。

つい先日も楽器店の楽譜コーナーに３時間くらい入り浸り。

インターネットやいろいろな書籍の中で、「どこの教材はどのように効果的」とか「なんとかのシリーズはこういう点で欠けている」とか研究者の人も実際に指導をしている人も指導を受けている人も様々な意見をお持ちですよね。
そういう意見を参考にしながら、でも実際に自分の目でそれらの教材・曲集を見てみて、レッスンの上で使い易そうか、レッスンを楽しく進められそうか、生徒さんにとって楽譜の見やすさとか説明のわかり易さはどうかなど考えています。
内容が整理されているか、内容が充実しているか。内容が多いがゆえ逆に混乱するようなものだったり勉強じみていて嫌気がさすようなものでは長続きしませんし・・・。

音大のピアノ科出身の人は演奏をして卒業するのでしょうけど、私は音楽教育学科のピアノ教育ゼミナールにいたので子供のための曲集と睨めっこして論文を書いて卒業しました。ピアノ演奏会にも卒業の時　出演しましたけどそれとは別で。その頃の事を思い出したりもしながら、今また教材の事をいろいろ思っています。

とはいってもそんなに簡単に答えが出るものでもないのでしょう。
生徒さんによっても向き不向きもあるでしょうから。
生徒さんに合わせて方針を決めること、それに合わせて軸にする教材と補う（一辺倒になってしまわないための）教材を選んでいくこと。

いっぱい勉強することがあるなぁ・・・